5S理论（Theory 5S）的基本定义
2012/3/19
5S起源于日本，就是:
整理（SEIRI,せいり）
整顿（SEITON,せいとん）
清理（SEISO,せいそう）
清洁（SEIKETSU,せいけつ）
素养（SHITSUKE,しつけ）
是指在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效管理，最先这是日本企业独特的一种管理方法。
1955年，日本企业为了加强安全提出“安全始于整理，终于整顿”的口号。只有前两个S。目的是确保作业空间及其安全。后来扩展到产品生产和质量控制领域又逐步提出了后3个S。
1986年，开始形成理论体系，由此掀起5S的热潮。
目前在世界各国，有各种提法
6S=5S+安全（Safety）
7S=6S+节约（Save）
8S=7S+服务（Service）
10S=8S+习惯化（Shiukanka）+坚持（shikoku）
50年后的今天，日本企业家仍然认为对企业管理贡献最大的还是5S。它是一切企业管理的根本。
整理是先“分开”后“处理”的意思。分开和处理是一个阶段的两个步骤。
分开是先将：要的（必须留下的）和不要的（用不着的）东西；过期的和未过期的；好的和坏的；经常用的和不经常用的；原件和复印件等分开。分开是不考虑处理。
处理是分开工作完成以后进行：弃置、烧毁、切碎、收藏、转送、转让、廉价出售，在循环…视物品和内容而定。
所谓整理，就是将混乱的状态收拾成井然有序的状态。5S运动是为了改善企业的体质，整理也是为了改善企业的体质，因此，在工作场所里没有用处的东西就不必配备。也就是说，首先判断哪些是不必要的东西，再将这些不必要的东西丢掉。
因此，整理就是：
（1）首先，区分哪些是必要的东西，哪些是不必要的东西。
（2）抛弃不必要的东西。
（3）将必要的东西收拾得井然有序。
整顿含有“定量”和“定置”两重意义。首先，要知道数量，每种物品到底有多少？其次，它们都在哪里？再次，多长时间内能找到手？定量定置，可以节省指出，也可以节省时间，更可以节省地方。
所谓整顿，就是整理散乱的东西，使其处于整齐的状态。目的是在必要的时候能迅速取到必要的东西。整顿比整理更深入一步，表示：
（1）能迅速取出。
（2）能立即使用。
（3）处于能节约的状态。
清理是指在在进行清扫工作的同时进行检查。决不做表面文章。清理工作由当事人来做，才能达到检查的目的。尤其是负责设备维修保养的人员，更要在机修的同时清洁检查，及时发现隐藏的问题，及时加以解决。
清理强调：任何污垢或废物都可能降低效率，带来废品，甚至引起意外，细心的检查、例常的清理以及恰当的预防措施，都是使工作场地保持最佳状态的重要条件。
所谓清扫，就是清除垃圾、污物、异物等，把工场所打扫得干干净净，工厂推行5S运动时，清扫的对象是：
（1）地板、天花板、墙壁、工具架、橱柜等。
（2）机器、工具、测量用具等。
清洁是维持上述成果，规范化。包括立法和守法两方面。行之有效的方法，一定要明文规定，定订守则，告之全员，使大家知所依从，才能持之以恒。整理、整顿、清理是短期行为，可以一鼓作气，作出成绩，但这些只是5S的起步。订立规则、制度，制定年计划，明确责任，授予权利，订明赏罚，一致于制定卷标、标识，设计控制，提高可视度等等是清洁工作的内容范围。
所谓清洁，就是保持工作场所没有污物、始终处于非常干净的状态。通过一次又一次的清扫，使工作场所的地板和机器等都干干净净并且要不断保持这种干净，让人看了之后受到感动和鼓舞。
素养是指每个成员养成良好习惯，遵守规则做事。企业人员素质的提高，不断培训是最有效的方法。纪律是很重要，但有效的纪律莫过于自律。自律性高，必须先提高员工素质，即个人品德，才能人人自觉，保持维护既定的条规和程序。
所谓素养，就是在仪表和礼仪两方面都做得好，能严格遵守企业推行的5S运动规定，并做到养成良好的5S运动习惯。 素养是“5S”活动的核心，因为没有人员素质的提高，各项活动就不能顺利开展，就是开展也坚持不了。 |
