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小班美术活动迎春花教案

作者:[db:作者] 2021-09-18 浏览:

小班艺术活动春花教案。

设计理念:

103010指出:“3-4岁的孩子喜欢观赏大自然中美好的事物,如花、树、太阳、月亮和星星等。并且很容易被大自然中鸟鸣、风雨的美妙声音所吸引。”春天来了,万物复苏。迎春花是春天最早的花,以娇艳的姿态传递着春天的信息。孩子们最喜欢看迎春。孩子们对迎春花的喜爱可以通过绘画来表达,所以我设计了这个艺术活动来画美丽的迎春花。

活动目标:

1.通过欣赏春花,了解春花的颜色和开放时间,可以激发孩子对春天的热爱。

2.通过创造,锻炼孩子的耐心,能够大胆创造。

3.练习用棉签点缀春花,体验绘画的乐趣。

活动重点:练习用棉签点春暖花开,体验绘画的乐趣。

活动难点:通过欣赏春花,了解春花的颜色和开放时间,可以激发孩子对春天的热爱。

活动准备:宋《指南》,春花图片,美术素材(大棉签,黄色水粉颜料,带花枝的纸)。

活动流程:

第一,用歌曲导入,引出主题。

1.播放歌曲,请欣赏并提问:“刚才在歌曲中听到了什么?”(迎春花)

2."这首歌中的报春花是什么颜色的?"

第二,展示图片让老师和孩子一起欣赏。

1.老师展示图片,并让孩子们观察。老师说:“我们来看看迎春花长什么样?”

2.问:“你知道春花什么时候开吗?”(春天)老师:“是啊,因为冬天过后,它在所有的花中最早开花,一开花就迎来了所有花都盛开的春天,所以我们叫它迎春花。)"

总结:“现在我们知道迎春花通常在春天开花。它的花很小,花瓣黄色,树枝下垂,非常漂亮。我们今天画一朵春花来迎接春姑娘的到来,好吗?”

第三,讲解绘画方法。

1.展示一幅示范画。老师:“看,刘老师画了一朵春花。你喜欢吗?”“那我们来看看怎么画吧!”

2.解释绘图步骤。

(1)这次我们用的是单个棉签,只有一个头,比普通棉签大。

(2)(用棉签蘸一点颜料)蘸一点颜料,点在春暖花开的两边。注意不要把它点在其他地方。

(3)只需指出花枝的两侧即可。

3.孩子开始创造,老师的导游发现问题及时纠正(提醒不要靠太近)。

四.活动结束。

老师:“哇,孩子们都很棒。看到这么漂亮的春花,春姑娘一定很喜欢。让我们发布在外面,与大家分享!”

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