幼儿师范资讯网

幼师信息网

招生报名咨询

学校报名咨询热线电话 咨询热线 15617622773
首页 > 资讯分享

大班社会教案:爱心手语

作者:[db:作者] 2021-09-18 浏览:

活动目标:

1.学会用手语关爱聋人,体验爱与被爱之间的情感交流。

2.知道各种情绪可以通过不同的手部动作来表达,并感知它们的非语言交流和表达。

活动准备:

1.一台电脑。

2.课件(做手语的人,聋哑女孩,观世音菩萨跳舞的图片)。

3.音乐《感恩的心》和伴奏《天使的翅膀》。4.视频舞蹈《千手观音》,大牌,聋哑人的故事。

活动流程:

一、游戏“猜”和“捂住耳朵”体验当聋人介绍活动。

“猜”让孩子看黑板后面的单词卡片,然后用动作表达他看到的内容。他嘴里说不出来,所以让大家猜。每个人都捂住耳朵,老师会说一句话,看看孩子们是否能听到你。

第二,看手语图片。

问题:孩子们,今天老师将和你们一起学习同样的新技能。看,照片上的阿姨在做什么?对了,这个阿姨在打手势。你知道这个手势是给谁的吗?总结:像我们这样的聋人也需要交流。他们听不见也说不出话,所以他们不得不用手势和别人用手语交流。

第三,对手语的初步认识。

你会手语吗?老师做了一些让你猜。(老师示范:你、我、他、哭、帮、喊、什么、爱、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等。)四。讲故事,有帮助聋哑教师的想法评分《天使的翅膀》讲聋哑人的故事,展示小女孩的图片。

问题:如果你遇到这个小女孩,你想帮助她吗?你想怎么帮她?但是她聋了,听不见你说的话。顺便说一下,我们可以用手语和她交流。谁先来?(孩子们用自己的手语动作表达他们的话语)

总结:你真的很爱孩子。有你的帮助,这个小女孩不会太难过。她得到了大家的帮助,一天天长大。她努力学习,最后出现在春晚上。

展示《千手观音》的图片,观看视频《千手观音》。问:他们又聋又哑,什么也听不见,但他们跳舞跳得很好。他们很棒。

总结:他们得到了很多人的帮助,这让他们今天很精彩。他们感谢大家,给大家带来了一首好听的手语歌《感恩的心》。让我们一起唱歌做点什么,感谢世界上所有的好人。

【大班社会教案:热爱手语】相关文章:

幼儿园大班社会教案《爱心手语》包含反思。

热爱手语

幼儿园下学期班级社会教案《爱心手语》包含反思。

幼儿园大班社会素质课教学计划:《爱心手语》。

幼儿园教案《爱心手语》带反思。

幼儿园大班社会领域教案《爱心手语》包含反思。

THE END

相关资讯

小班音乐活动教案:我是一个兵
恒行2注册-首页
优秀母亲 少言寡语
家长在录取阶段有那么多消息和想法!